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Revue PTR-GD

Titre de l'article

IMPÉRATIFS POLITIQUES ET ÉDUCATION POLITICO-CITOYENNE : DU CYNISME À LA DÉMOCRATIE DÉLIBÉRATIVE

Auteur.e.s

Kinimo Bienvenu Lagloire N’ZI
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Résumé de l'article

Le monde politique obéit de plus en plus à des principes pragmatiques issus d’un pseudo-réalisme qui congédie la morale. Cette exclusion de la morale du champ de la gouvernance politique a pour corollaire un émiettement de la liberté des citoyens, qui croulent sous le poids de politiques démagogiques, autoritaires, voire totalitaires et cyniques. Face à ce cynisme politique qui sait bien se déguiser même sous des formes démocratiques dévoyées, les citoyens désenchantés nourrissent une méfiance et sont contraints de se tenir à distance. Il est donc important que la politique renoue avec les principes moraux et humanistes, notamment en promouvant l’intérêt général par la liberté critique et participative des citoyens dans la sphère politique. Dans cette perspective, l’éducation politico-citoyenne se présente comme un impératif pour aiguiser la conscience politique aussi bien des dirigeants que des citoyens ordinaires. Lesdits citoyens animeraient alors un espace public de délibération qui ferait contrepoids au pouvoir politique pour l’équilibrer.

Domaines

Gouvernance

Date

08-06-2026

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